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    这可是名完全没料到的情况，虽然已经知道自己来到了火影世界，甚至和一个剧情人物、自己的妹妹琳产生了联系，但他仍然没有那种完全进入剧情的感受，自然不会预料到因前世那传奇一般的生平叙述而对四代目根深蒂固的漫画人物印象――简言之，就是名没想到“现实世界”居然会出现这家伙。

    不过已经决定融入这个世界的名很快就克服了这种违和感，接着他仔细一想，琳和卡卡西同年，也就是说此时卡卡西也是个婴儿。而卡卡西12岁成为上忍时，波风水门仍是他们的带队老师，代表着还不到他成为火影的20岁，所以波风水门大概比卡卡西、琳、带土他们大6、7岁的样子，那么此时他在一年级时完全说得通的。

    此时，这位金发蓝眸的未来火影，没有像他周围小孩一样吵闹不休，而是静静地坐在那里翻着课本，偶尔会望一下窗外，当别的孩子喊“水门”时他也会笑着回应答话。就这样一个与周围环境似乎有点不和谐的六岁孩子，却出奇的没有丝毫不合群的样子。

    名心里笑了笑，刚想坐到他的旁边，却发现这家伙应该是人缘极好。在座位数远多于人数的教室里，他的周围早已坐满了人。整个教室围着某几个人有着不同的中心，但无疑这个叫做波风水门的家伙周围人数最多。

    “不管怎么样，先认识一下。”名心里这么想着，走到波风水门的座位前，笑着道“我是木村名，十岁，今天加入一年二班。”接着，伸出手示意友好。

    波风水门愣了愣，显然没想到这个新生会径自找到自己，不过他仍然友善地带着微笑和名握了握手，答道：“我叫波风水门，很高兴认识你。”

    相互认识了一下，初次见面的名也没有再多说什么，到教室的后排随便找了一个位子坐下。

    而事实上，名想认识波风水门的心情可以理解，但这种单独向波风水门自我介绍的行为确实有欠妥当。因为名这样的举动，二班其他的学生们看向这个新来的同学的眼神都发生了一点变化。不过六岁的孩子还比较简单，这里面也没有鸣人那样的家伙，所以没有谁因为这点小事就要和名闹个矛盾。只是心中那个结已经产生了。

    名自然察觉到了这一点，对此他只能心里苦笑自己看见名人一时冲动了。

    不过他也没多少可后悔的：整个教室也就波风水门一个熟面孔，也就是说其他人只怕日后是没有多大成就。这种心态虽然有点功利，但确实是事实。都是陌生人就不存在谁欠谁的了，至于日后有谁能不计较名今天这个过错，名自然会把他当朋友。

    就这么想着，上课的铃声已经响起，而老师也从门外走了进来。

    一年二班的老师是一个比较年轻、面目温和的男忍者，名昨天已经了解到他叫做吉田一郎，一个相当日本的名字。

    吉田一郎走进教室，从左到右扫视了一遍，发现了名这个新同学，立马笑着招了招手，道：“名同学吧，请你上台给大家做一下自我介绍。”

    名心中无奈，但总不好削老师的面子，于是从后排走来，站到台上，对着全班道：“首先，我为我刚才的行为向大家道歉。”说完就是深深的一鞠躬。

    在从座位走到前台的这短短的时间里，名内心突然起了变化：似乎的确是自己的不对，或许我真的该道个歉？
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